本網訊（學院通訊員 肖玉春）為了加強學院課程思政建設，全面提升教師課程思政教學能力，高質量推進課堂教學改革，落實立德樹人根本任務，學院于5月11日晚7點，在四教北樓4504（智慧教室）舉行了2024年課程思政教學競賽。競賽邀請校級教學督導唐純翼副教授、院領導、院督導共5人擔任評委，4位青年教師參賽，學院部分教師到場觀摩學習。
圖為課程思政教學競賽現場
競賽分為選手展示、評委點評兩個環節。在選手展示環節，4位參賽教師各展所長，結合課程特點巧妙運用案例，将思政元素融入到專業課程内容中，分别完成了10分鐘的說課和5分鐘的課堂教學展示。随後，評委們從思政設計理念、内容選擇、效果展示等方面作了全方位點評，并充分認可了參賽教師的整體教學水平。同時，針對不足之處，評委們從教學設計、用詞的準确性、授課重點以及思政元素的融入等方面對授課教師提出了建設性的意見。
圖為參賽教師授課現場
最後，根據選手們的臨場表現，對照課程思政教學競賽評價标準，經過5位評委合議決定，楊靖和肖秋香老師獲一等獎并代表學院參加校賽，肖想、謝湘平兩位老師獲二等獎。
本次課程思政教學競賽的成功舉辦，給學院教師提供了一個互相學習和交流的平台，不僅強化了老師們的競争意識，提升了教師對待教學精益求精的品質和教學能力，而且還深化了課程内涵，推進了學院課程思政建設和課堂教學改革。
審稿責任人：卓德兵 吳吉林
